康軒五上第四課-不一樣的醫生
康軒五上第四課不一樣的醫生
屏東縣中正國小林用正老師
1. 文體意識：當我們打開本冊目次時，會發現這一課是本冊唯一的應用文。學生從一年級開始，就會開始學應用文，我們可以先看下表來檢視孩子學過的應用文。
這一課是應用文中的新聞報導，老師得根據文體特色，教出該篇的特點，才能達到語文教學的工具性。
2. 統整活動：統整單元二有校園活動報導的寫作介紹，應該把統整單元拉近課文裡教，這樣教學才會省時有效，而且也可以練習寫一篇校園活動報導，落實「讀什麼就寫什麼」的目標。
3. 單元統整：本單元之單元名稱為「生命啟示錄」，十足「人文性」的單元，從每一課主角對於生命的不同詮釋，整合生命樂章的多元聲音。
二、文本分析：
1. 文體：應用文（新聞）
2. 主旨：狗醫生不治病，牠們經過訓，用陪伴與互動的方式，服務需要關注的朋友，飼主的愛心讓狗醫生的服務，為人們帶來溫暖。
3. 寫作特色：以新聞報導方式，簡介台灣狗醫生協會及其功用與貢獻。
三、認識新聞的特殊要素：
1. 標題：讀者看完標題就要能掌握新聞主要訊息，且要吸睛。
2. 導言：新聞中的第一段，寫出新聞中最重要的事實，可以5W1H來分析。
3. 正文：可依時間順序、重要性遞減順序或因果順序來書寫正文，將事件說清楚講明白，強化有步驟的呈現訊息。
4. 結論：寫出活動的目的、收穫或感思。
可把統整單元拉近課文教，以課文為例子，認識新聞報導寫法：
新聞報導因其特殊目的，會利用倒三角的寫作方式，這和一般的文章寫作有異。可以讓學生練習寫導言，訓練學生以精簡的語言快速帶出重點。
延伸活動：可以結合藝術與人文，以「班級畫展」名義，撰寫開幕的新聞稿，以下為學生設計google標誌，並寫簡易新聞稿來宣傳。
去看黃色小鴨這麼好玩喔！
為了歡迎小鴨的到來，新屋鄉設計了黃色小鴨的google標誌，裡面有互動性的遊戲和黃色小鴨的由來，更好康的是，只要互動性小遊戲過關斬將，你就有機會免費獲得200元的園遊會禮券，快來挖好康，新屋鄉歡迎您11/1-11/13日來看黃色小鴨。
賞觀音地區蓮花季 親子一日歡喜遊
本園區為此活動設計了Google標誌，只要在六月六日點了Google標誌上的蓮花，就能獲得免費入場的通關密語，還有互動性的親子小遊戲讓您的親子關係更加密切唷！
在觀音地區遠遠望過去人山人海，人手一枝蓮子口味的霜淇淋，正好可以消暑，現在正值蓮花季，蓮花約是6-9月開花，在這期間歡迎大家來此作客，因為這裡有觀音鄉獨特的蓮花料理，還有開放遊客在園區挑選自己喜歡的一枝蓮花把它親手採回家。裡頭還有最可愛的蓮花娃娃陪您欣賞蓮花花海及解說，讓您徹底的了解美麗的蓮花。
歡迎你全家一起來同樂唷！
精美龍舟慶端午
這次龍潭鄉為了一年一度的龍舟大賽，特別設計了google標誌，只要點這個標誌，就有機會能夠得到Google文具和平板一台，真的讓人迫不及待想參加。
為了推廣桃園縣的觀光，這次的全國龍舟大賽在龍潭大池舉行，而且這次的龍舟是由全國國小的小學生精心設計，顏色多采多姿、光鮮亮麗、豐富多樣，歡迎大家來觀賞。
誠摯邀請您點閱google標誌，了解龍潭大池和龍舟的歷史唷！
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